VDU Švietimo akademijoje Kaune atidarytas Švietimo pagalbos kompetencijų centras
Sausio 30 d. Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijoje Kaune atidarytas Švietimo pagalbos kompetencijų centras. Renginyje sveikino LR Prezidento patarėja Jūratė Litvinaitė, VDU Studijų prorektorė Simona Pilkienė, VDU Švietimo akademijos kanclerė prof. dr. Lina Kaminskienė. Kauno Juozo Naujalio muzikos mokyklos mokiniai grojo akordeonu, VDU Teatras pakvietė į pojūčių spektaklį „Anykščių šilelio takais“. Atidarymo renginį vedė komunikacijos ekspertė Laura Dabulytė.
„Švietimo pagalbos kompetencijų centro įkūrimo idėja kilo Švietimo akademijoje rengiant naujas studijų programas – bakalauro programą „Specialioji pedagoginė pagalba“ ir tarpkryptinę magistro programą „Kalbėjimo ir kalbos terapija“. Siekiant inovatyviai rengti skirtingų specializacijų specialiuosius pedagogus ir logopedus, buvo itin svarbu sukurti tinkamą infrastruktūrą, kuri padėtų užtikrinti aukštą studijų kokybę. Ši infrastruktūra sudaro sąlygas studijas grįsti reflektyviosios praktikos modeliu bei tyrimine veikla ir visų pakopų studentams mokytis per praktines simuliacijas, atlikti tyrimus, mokytis bendradarbiaujant, išbandyti naujus metodus bei metodikas, kurti ir vertinti specializuotas priemones. Centre bus pritaikomos ir išbandomos įvairios vaiko raidos vertinimo metodikos, kuriamos rekomendacijos, skirtos tobulinti specialiosios pedagoginės pagalbos, įtraukiojo ugdymo ir reabilitacijos praktikas“, – sako VDU Švietimo akademijos dėstytoja prof. dr. Stefanija Ališauskienė.
Centras atveria šias galimybes:
Visų pakopų studentams:
– Mokytis modeliuoti ugdymo procesą įvairiose aplinkose: klasėje, mažose grupėse ar individualiai teikiant specialiąją pedagoginę ir logopedinę pagalbą;
– Taikyti ir pritaikyti alternatyviąsias bei augmentines mokymo priemones, įrangą ir metodikas;
– Išbandyti naujas priemones bei metodikas, įgyti tyriminių gebėjimų;
– Dalyvauti praktinėse ir tiriamosiose veiklose drauge su praktikų bendruomenėmis, kurti naujas metodikas remiantis mokslinių tyrimų rezultatais.
Dėstytojams ir tyrėjams:
– Dalyvauti specializuotuose mokymuose, skirtuose priemonių, įrangos ir metodikų taikymui, įgyti licencijas bei praktinio taikymo patirties;
– Skleisti įgytą patirtį akademinėje veikloje; ja remtis tobulinant studijų procesą;
– Naudoti įsigytas priemones, metodikas ir įrangą vykdant empirinius tyrimus, kurti naujus instrumentus bei rekomendacijas, skirtas ugdymo praktikos tobulinimui.
Centras sieks tapti tvaria akademine kompetencijų ugdymo platforma, skatinančia dėstytojų, tyrėjų ir būsimų specialistų bendradarbiavimą kuriant ir taikant inovatyvius sprendimus, pritaikytus įvairių ugdymosi poreikių turinčių besimokančiųjų ugdymo procesui.
Centras bus atidarytas ir VDU Švietimo akademijoje Vilniuje.
