VDU Švietimo akademijos magistrantai dalyvavo medijų raštingumo mokymuose
2022 m. rugsėjo 20 d. Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos studijų programų „Įtraukusis ugdymas: Socioedukacinės industrijos” bei „Mokomojo dalyko edukologija” magistrantai drauge su dėstytojomis doc. dr. Nijole Čiučiulkiene, dr. Giedre Misiūniene bei projekto koordinatore Danguole Bylaite – Šalavėjienė ir Erasmus+ programos praktikante Marharyta Nikiforova dalyvavo projekto „Medijų raštingumas Baltijos šalyse/Media Literacy in the Baltics” tarptautiniame renginyje, kurio metu buvo pristatyta nuotolinio mokymo(si) platforma „Very Verified”.
Projekto koordinatoriai – Tarptautinė tyrimų ir mainų taryba (IREX) ir Baltijos šalių ekspertai sukūrė atviros prieigos internetinį žiniasklaidos raštingumo kursą, kurio tikslas – padėti Baltijos šalių, t.y. Lietuvos, Latvijos ir Estijos, gyventojams atpažinti ir naudoti geros kokybės informaciją, pažaboti klaidingos informacijos ir dezinformacijos plitimą, atpažinti manipuliuojančią informaciją ir neapykantą kurstančią kalbą bei jų išvengti. Mokymai, taikant „Very Verified” medijų raštingumo platformą, galimi penkiomis kalbomis: lietuvių, latvių, estų, rusų ir anglų. „Very Verified” buvo sukurtas taip, kad būtų prieinamas, interaktyvus ir įtrauktų besimokančiuosius viso kurso metu, naudojant vaizdo įrašus, interviu, animaciją, viktorinas bei trumpus straipsius. Mokytis galima individualiai ir grupėse, taikant mišrų mokymo(si) metodą. Baigus „Very Verified” kursą, išduodamas kurso baigimo pažymėjimas.
Tarptautiniame renginyje dalyvavo studentai ir dėstytojai iš 12-os Baltijos šalių universitetų, kuriuose studijuoja būsimieji pedagogai ir žurnalistai. Projekto „Medijų raštingumo Baltijos šalyse” renginys vyko Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Politikos mokslų ir diplomatijos fakultete Kaune.
Edukologijos mokslo kryptyje VDU suteikta autonomiška doktorantūros teisė
Vytauto Didžiojo universitetui Švietimo akademijos Edukologijos tyrimų institutui 2022 m. rugpjūčio 12 d. ŠMSM ministrės įsakymu Nr. V-1237 „Dėl švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. vasario 22 d. įsakymo Nr. V-160 „Dėl doktorantūros teisės suteikimo“ pakeitimo“ suteikta autonomiška doktorantūros teisė Edukologijos mokslo kryptyje.
VDU vyko V tarptautinė doktorantų vasaros mokykla „Būti stipriais tyrimų metodologijoje tvariame pasaulyje”
Rugpjūčio 17-19 d įvyko 5-oji tarptautinė doktorantų vasaros mokykla “Being strong in research methodology in sustainable world” // „Būti stipriais tyrimų metodologijoje tvariame pasaulyje”. Šiais metais universitetiniame Europos dotorantų mokyklų tinkle lyderiavo Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos Edukologijos tyrimų institutas. Mokykla įgyvendinta drauge su šešių šalių universitetinio tinklo partneriais – Latvijos (Daugpilio universitetu, Liepojos universitetu, Ventspilio universitetu, Turiba universitetu), Lietuvos (Klaipėdos universitetu), Serbijos (U Novom Sadu universitetu) Čekijos (Hradec Kralove universitetu), Suomijos (Rytų Suomijos universitetu), Lenkijos (Varšuvos gyvybės mokslų universitetu). Renginys vyko interaktyviu (on-line) formatu, kuriame dalyvavo 124 gamtos, medicinos ir sveikatos mokslų, technologijų, humanitarinių ir socialinių mokslų bei menų doktorantai ir mokslininkai iš Europos bei Azijos.
Per tris intensyvias paskaitų ir seminarų dienas savo patirtimis, įžvalgomis ir žiniomis pasidalino 15 kviestinių lektorių iš Jungtinės Karalystės, Lietuvos, Latvijos, Čekijos, Lenkijos, Serbijos ir Taivano. Šiemet seminarais ir pranešimais lyderiavo prof. dr. V. Žydžiūnaitė bei , prof. dr. R. Paulauskas, doc. dr. Judita Kasperiūnienė, dr. L. Purdy, ir VDU Socialinio darbo katedros profesorė dr. N. Mažeikienė.
Renginys sulaukė didelio susidomėjimo bei bus vykdomas, pagal nusistovėjusią tradiciją, kasmet, lyderystę perimant kitam universitetinio tinklo partneriui. Kitais metais renginys vyks Čekijoje!
Patvirtintoje naujos sudėties Lietuvos mokslo premijos komisijoje – VDU Edukologijos tyrimų instituto direktorė prof. dr. V. Žydžiūnaitė
Lietuvos Respublikos Vyriausybė pritarė nutarimo „Dėl Lietuvos mokslo premijų“ pakeitimui ir patvirtintino 3 metų kadencijai naujos sudėties Lietuvos mokslo premijų komisija.
Kandidatai į Lietuvos mokslo premijų komisiją atrinkti iš mokslo ir studijų institucijų. Lietuvos mokslo premijos komisijoje išrinkta Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijos Edukologijos tyrimų instituto direktorė prof. dr. Vilma Žydžiūnaitė.
2022 m. liepos 11 d. LRV nutarimas dėl Lietuvos mokslo premijų komisijos sudėties patvirtinimo.
Kvietimas dalyvauti Klausos sutrikimų turinčių vaikų ugdymo (surdopedagogikos) ir Regos sutrikimų turinčių vaikų ugdymo (tiflopedagogikos) studijose
Vytauto Didžiojo universitetas kviečia dalyvauti atrankoje ir studijuoti
Atranka į šias studijas pratęsiama Vytauto Didžiojo universitete iki 2022 m. rugsėjo 15 d. Studijos bus apmokamos projekto „Tęsk“ lėšomis.
Reikalavimai pareiškėjams:
- Universitetinis išsilavinimas arba jam prilygintas išsilavinimas;
- Pedagogo kvalifikacija;
- Pretendentas nėra studijavęs projektų „Tęsk“ arba „Švietimo inovacijos ir STEAM sričių plėtra bendrajame ugdyme, įskaitant mokytojų kaitą, kompetencijų gerinimą ir papildomo kvalifikacinio laipsnio įgijimą, skaitmeninio turinio rengimą ir skaitmeninių kompetencijų ugdymą ir STEAM atviros prieigos centrų veiklų plėtros“ lėšomis.
- ugdymo mokslų krypties universitetinis išsilavinimas specialiosios pedagogikos ir/ar logopedijos srityje arba baigtos atitinkamos pedagoginės specializacijos modulio studijos (90 kreditų).
- pedagogo kvalifikacija.
Dokumentų pateikimas. Prašymai studijuoti pateikiami internetu sistemoje (prisijungus pasirinkti prašymo formą „Priėmimo į pedagogų perkvalifikavimo modulius forma“).
Internete užpildžius prašymą reikia įkelti šių dokumentų kopijas:
- aukštojo mokslo baigimo diplomų kopijos (VDU absolventams, baigusiems 2001 metais ir vėliau pateikti nereikia);
- diplomų priedėlių kopijos (VDU absolventams, baigusiems 2001 metais ir vėliau pateikti nereikia);
- paso asmens duomenų puslapio kopija arba asmens tapatybės kortelės kopija (VDU absolventams, jei nesikeitė duomenys, pateikti nereikia);
- dokumento, patvirtinančio pavardės ar vardo keitimą, jeigu ne visi pateikiami dokumentai yra ta pačia pavarde ar vardu;
- darbdavio rekomendacija (sistemoje pateikiamas skenuotas variantas, pasirašytas pareiškėjo darbdavio);
- motyvacinis laiškas.
Daugiau informacijos:
Mokslo ir žinių dienos proga – VDU Švietimo akademijos kanclerės sveikinimas
Mielieji,
Rugsėjo 1-oji – Mokslo ir žinių diena – tai naujų žinių, atradimų, planų, idėjų ir galimybių pradžia! Žinios šiandieniniam pasauly yra pats svarbiausias pagrindas visiems mums siekti savo asmeninės sėkmės ir kilnų tikslų! Džiaugiamės, jog Mokslo ir žinių dienos proga Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija Kaune ir Vilniuje pasitiks dar stipresnė ir pasipildžiusi naujais bendruomenės nariais – studentais ir dėstytojais! Ačiū studentams, pasirinkusiems Pedagogo profesiją. Universitetas yra dialogo tarp asmenybių vieta, tad kurkime jį kartu!
Dėkojų Savivaldybių atstovams, mokyklų vadovams, mokytojams, Švietimo skyrių direktoriams, atstovams, skatinantiems savo moksleivius rinktis Pedagogo profesiją! Esame didžiausias mokytojų rengimo centras Lietuvoje, įgijęs pasitikėjimą ir turintys galimybę kurti ateities Lietuvą. Ačiū už dialogą ir bendrus darbus!
Rugsėjo 1-osios proga linkiu visiems kartu toliau žengti pažinimo, tobulėjimo ir žinių siekimo keliu!
VDU Švietimo akademijos kanclerė prof. dr. Lina Kaminskienė
VDU Švietimo akademijos mokslininkai pradeda įgyvendinti tarptautinį projektą, kurs ES kaimo virtualias klases
2022 m. Vytauto Didžiojo universitete Švietimo Akademijoje (ŠA) pradedamas įgyvendinti tarptautinis Erasmus+ projektas „Eu rural virtual classroom“ ( ES kaimo virtualioji klasė).
ES kaimo virtualioji klasė
ES kaimo virtualiosios klasės projektas, labai pagrįstas ICT, taiko novatorišką požiūrį į švietimo trūkumus kaimo vietovėse. Jo tikslas – sukurti virtualią bendradarbiavimo erdvę realiuoju laiku, kur kaimo mokyklos galėtų palaikyti viena kitą, užpildant mokytojų, turinio ir veiklos trūkumus.
Siekiame daugiausia dėmesio skirti švietimui kaimo vietovėse, kuriose gyvena 28 proc. ES gyventojų. Šiose vietovėse mokyklos nebaigusių asmenų skaičius yra didesnis nei miestuose (12 %, palyginti su 9 % urbanizuotose teritorijose). Kaimo vietovės taip pat susiduria su kitais iššūkiais, pavyzdžiui, centrų izoliacija, mažu mokinių skaičiumi, nesaugiomis patalpomis, inventoriaus stygiumi – o tai sustiprina poreikį atkreipti dėmesį į kaimo švietimą.
Kaimo mokyklos, taip pat ir jų mokiniai, mokytojai ir švietimo bendruomenė yra tiesioginiai projekto naudos gavėjai, kurie gaus naudos gerindami ryšį tarpusavyje ir dalindamiesi švietimo išteklius. Netiesioginę naudą iš projekto gaus viešieji ir privatūs subjektai.
Projekto partneriai yra:
- Estela Cántabra
- Vytauto Didziojo Universitetas
- Istituto Omnicomprensivo di Bobbio
- Associació d’Iniciatives Rurals de Catalunya
- Universidad De Deusto
- Roscommon LEADER Partnership
Pirmasis tarpvalstybinis susitikimas
Pirmasis susitikimas įvyko gegužės 5 d. Santandere (Ispanija). Susitikimo metu buvo aptartos pirmosios veiklos: susitarta dėl darbo plano ir jo įgyvendinimo, i nuolatinės stebėsenos, susitarta dėl finansinių įsipareigojimų, pristatytas projekto valdymo procesas.
Susitikimo metu buvo apibrėžti pirminiai geriausių praktikų sudarymo parametrai ir metodika, kaip teikti informaciją kiekvienoje šalyje partneriams ir asocijuotiems partneriams.
Projektas suskirstytas į septynis darbo paketus: projekto valdymas, gerosios praktikos duomenų bazė, ICT edukacinės platformos projektavimas, techninis tobulinimas, bandomasis testavimas, sklaida ir komunikacija bei kokybės valdymas.
Per ateinančius dvejus metus bandomieji testai bus atliekami keturiose skirtingose Europos Sąjungos šalių mokyklose. Bandomuosiuose testuose bus mokoma anglų kalbos, vadovaujantis anksčiau projekte pasiūlyta metodika.
Daugiau informacijos: www.ruralvirtualclassroom.eu
Projektą koordinuoja VDU Švietimo akademija
Prof. dr. Genutė Gedvilienė
VDU Švietimo akademijoje Ukrainos centre paminėta Ukrainos Nepriklausomybės diena
Lietuvos Respublikos Prezidentas Gitanas Nausėda trečiadienį, Ukrainos Nepriklausomybės dienos proga, apsilankė Lietuvos ir Ukrainos pirmųjų ponių iniciatyva atidarytame Ukrainos centre Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijoje Vilniuje.
Kreipdamasis į šventės dalyvius Lietuvos vadovas pabrėžė besidžiaugiantis, kad Vilniuje atsirado vieta, kur nuo karo siaubo bėgantys ukrainiečiai gali susiburti, bendrauti ir iš naujo kurti karo sužeistą gyvenimą. Pasak Prezidento, Ukrainos centro įkūrimas Vilniuje liudija ilgalaikį Lietuvos valstybės įsipareigojimą padėti Ukrainai ir primena apie karo negandas, kurias patiria visi ukrainiečiai.
Prezidentas akcentavo, kad Rusijos karinę agresiją patirianti Ukrainos tauta demonstruoja tvirtybę ir heroizmą, kuriems nėra lygių.
„Šiandien mes visi jaučiamės šiek tiek labiau ukrainiečiai. Ukrainos žmonių kova yra tapusi mūsų kova, Jūsų kančios – mūsų kančiomis. Jūsų pergalės šiame siaubingame kare mes laukiame ir trokštame kaip savo pergalės“, – kalbėjo Prezidentas.
Prezidentas pabrėžė, kad Lietuva padeda Ukrainai, teikdama karinę, humanitarinę, finansinę ir ekspertinę paramą, siūlo namų židinį broliams ir sesėms iš Ukrainos nuo jų namus užpuolusio priešo ir padės tiek, kiek reikės. Pasak šalies vadovo, būtent vienybė ir gebėjimas vienas kitam ištiesti pagalbos ranką, kai jos labiausiai reikia, yra Lietuvos ir Ukrainos stiprybė.
„Tikiu, kad atsinaujinusios Ukrainos laukia graži ateitis Europos Sąjungoje. Lietuva darys viską, kas nuo mūsų priklauso, kad tai taptų tikrove“, – teigė Prezidentas.
Valstybės vadovas pabrėžė, kad bendras visų rūpestis turėtų būti ir toliau visomis išgalėmis palaikyti tvirtus lietuvių ir ukrainiečių ryšius, taip pat išsaugoti ukrainiečių tapatybę užsienyje, kad, laikui atėjus, jie galėtų grįžti į Ukrainą kurti savo Tėvynės ateitį.
„Kiekvienos valstybės nepriklausomybės diena yra visos šalies gimtadienis – pati didžiausia šventė. Deja, Rusijos agresija užtemdė Ukrainos žmonių šventę, privertė kovoti ir mirti už šią šventę. Todėl, vietoje įprastų linksmybių palinkėjimo Ukrainai nepriklausomybės dienos proga, linkime jai Pergalės. Slava Ukraini“, – sako VDU Rektorius prof. dr. Juozas Augutis.
Prezidentas dėkojo Ukrainos centro Vilniuje darbuotojams ir savanoriams už prasmingą darbą, o visiems ukrainiečiams priminė, kad Lietuva bus su jais iki pergalės.
VDU Švietimo akademijos Ukrainos centre bus švenčiama Ukrainos nepriklausomybės diena
Rugpjūčio 24 d., trečiadienį, 12 val. Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijoje Ukrainos centre Vilniuje ( T. Ševčenkos g. 31, aktų salė) vyks iškilmingas Ukrainos nepriklausomybės dienos minėjimas. Renginyje dalyvaus Prezidentas Gitanas Nausėda su pirmąja ponia Diana Nausėdiene.
„Kiekvienos valstybės nepriklausomybės diena yra visos šalies gimtadienis – pati didžiausia šventė. Deja, Rusijos agresija užtemdė Ukrainos žmonių šventę, privertė kovoti ir mirti už šią šventę. Todėl, vietoje įprastų linksmybių palinkėjimo Ukrainai nepriklausomybės dienos proga, linkime jai Pergalės. Slava Ukraini“, – sako VDU Rektorius prof. dr. Juozas Augutis.
Ukrainos centras įsteigtas Lietuvos ir Ukrainos pirmųjų ponių iniciatyva, bendradarbiaujant Lietuvos Respublikos Prezidentūrai, Ukrainos ambasadai Lietuvoje ir VDU.
VDU išlieka tarp lyderių: antras šalyje pagal priimtų studentų skaičių
Pagal šiemet į universitetus priimtų naujų bakalauro ir vientisųjų studijų studentų skaičių, Vytauto Didžiojo universitetas (VDU) išlieka tarp lyderių Lietuvoje – antrasis pagal studentų skaičių universitetas Lietuvoje šiemet pasipildė 1281 pirmo kurso bakalauro ir vientisųjų studijų studentu. Pagal bendrą priimtų studentų skaičių VDU užima taip pat antrą vietą tarp šalies universitetų.
Į valstybės finansuojamas bakalauro ir vientisąsias studijas VDU priėmė 843 pirmakursius, į valstybės nefinansuojamas – 438. Iš viso, lyginant su praėjusiais metais, universitetas šiemet priėmė 6,75 proc. daugiau studentų.
„Džiaugiamės, kad, mažėjant stojančiųjų į aukštąsias mokyklas skaičiui, pavyksta ne tik išlaikyti tą patį studentų skaičių, bet netgi ir jį padidinti. Tai įrodo, kad VDU yra užsitikrinęs patikimos, aukštos kokybės studijas vykdančios institucijos statusą. Tai dar labiau įpareigoja stengtis ir vykdyti užsibrėžtus tikslus. Šiandien esame plačiausios aprėpties universitetas šalyje, ir, kaip rodo stojančiųjų pasirinkimai, šis kelias yra teisingas, nes tik tarpdisciplininės studijos yra visuomenės ateitis“, – teigia VDU Studijų prorektorė dr. Simona Pilkienė.
Universitete vykdomos Psichologijos bei Mokomojo dalyko pedagogikos studijų programos yra tarp dešimties populiariausiųjų, kurias rinkosi Lietuvos abiturientai. „Mokomojo dalyko pedagogikos studijų programa pritraukė daugiausiai norinčių studijuoti būsimų pedagogų – 117. Populiariausios šios programos specializacijos – lietuvių kalba ir literatūra, istorija ir geografija, muzikos pedagogika. Labai arti šio skaičiaus ir Specialiosios pedagoginės pagalbos studijų programa. Ją šiais metais pasirinko 87 studentai“, – teigia VDU Švietimo akademijos kanclerė prof. Lina Kaminskienė.
Iš viso Lietuvoje studijas pedagogo kvalifikaciją teikiančiose studijų programose pradės 1 084 pirmakursiai, iš jų 621 – valstybės finansuojamose vietose. Tikimasi, kad, padidinus valstybės finansuojamų pedagogikos studijų vietų skaičių, pavyks geriau patenkinti jau dabar jaučiamą įvairių dalykų mokytojų poreikį – matematikos, informacinių technologijų, gamtamokslinio ugdymo ir kt..
„Taip pat didžiuojamės ir tik šiais metais pradėtomis vykdyti studijų programomis. Pirmaisiais metais pradėtas vykdyti sporto studijas pasirinko 44 įvairių sporto šakų sportininkai. Kūrybiško verslo ir inovacijų dizaino studijų programoje, kuri parengta pagal Lietuvai neįprastą sinergijos su verslu modelį, studijuos 25 studentai“, – naujoves komentuoja VDU Studijų prorektorė dr. Simona Pilkienė.
Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacija bendrajam priėmimui organizuoti (LAMA BPO) informuoja, kad iš viso šiemet naujus mokslo metus pradės 19 162 pirmakursiai (2021 m. – 18 769), iš jų 11 713 – valstybės finansuojamose ir studijų stipendijomis vietose (2021 m. – 12 560).
Universitetuose daugiausia studijų sutarčių buvo pasirašyta dėl socialinių mokslų studijų krypčių grupės programų – 19,48 proc. (2021 m. – 18,88 proc.). Antrojoje vietoje – informatikos mokslų krypčių grupė, joje sutartis pasirašė 12,41 proc. priimtų asmenų (2021 m. – 11,31 proc.), trečioji – sveikatos mokslų grupė – 12,06 proc. (2021 m. – 11,97 proc.). Ketvirtoji – humanitarinių mokslų studijų krypčių grupė – 8,61 proc. (2021 m. – 8,65 proc.), penktoji – inžinerijos mokslų krypčių grupė – 8,60 proc. (2021 m. – 9,66 proc.).
- Aktuali informacija absolventams
- Apie mus
- Bakalauro studijos
- Doktorantūra
- Doktorantūros dokumentai
- ES Projektai
- Gretutinės studijos studentams
- Kontaktai
- Mokslas
- Mokslininkams ir tarptautinė praktika
- Mokytojams ir tėvams
- Padaliniai
- Priėmimas į bakalauro programas
- Priėmimas į edukologijos krypties doktorantūros studijas
- Priėmimas į magistrantūros studijas
- Priėmimas į studijas VDU ŠA
- Profesinių studija pedagogika
- Renginiai moksleiviams
- Sporto ir fizinio ugdymo katedra
- Stipendijos
- Stojantiesiems ir moksleiviams
- Studentams ir absolventams
- Studentų aplinka
- Studijų sąlygos ir aplinka
- Susipažinkite su studentais
- Svetainės žemėlapis
- VDU ŠA tavo mokykloje
- Visi ivykiai
- Visos naujienos
- Vydūno Jaunimo fondo stipendija