LRT laidoje „Labas rytas, Lietuva“ – lietuviškos tapatybės paieškos

2020 m. sausio 11 d. LRT laidoje „Labas rytas, Lietuva“  dalyvavo Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Tarptautinių ryšių departamento Tarptautinių ryšių grupės vadovė, Lietuvių kalbos ir kultūros žiemos kursų organizatorė Vilma Leonavičienė, Lietuvių kalbos ir kultūros žiemos kursų dalyvė Sandra Carezzanto de Souza.   Laidoje studentė, atvykusi iš Brazilijos, sakanti, jog lietuvių kalba jai reikalinga – mat dega noru lietuvių kalba perskaityti sakmes ir pasakas.

Apie šiuo metu vykstančius lietuvių kalbos ir kultūros žiemos kursus, lietuviškos tapytybės paieškas galima išgirsti: čia. 

Kaune vyko „Kaip mūsų mokyklos pasitinka sugrįžtančius išeivijos vaikus“ (video)

Gruodžio 13 d. Prezidento Valdo Adamkaus bibliotekoje-muziejuje Kaune vyko diskusija „Kaip mūsų mokyklos pasitinka sugrįžtančius išeivijos vaikus“, kurią inicijavo Draugija pasaulio lietuviams pažinti.

Vaikų integracija švietimo sistemoje – aktuali tema grįžtamosios migracijos kontekste. Vienas iš esminių veiksnių, lemiančių apsisprendimą grįžti, yra Lietuvos švietimo sistemos pasirengimas priimti ir integruoti sugrįžtančius išeivijos vaikus. Su kokiais iššūkiais susiduria iš emigracijos grįžę vaikai ir jų tėvai, kokias galimybes jiems padėti turi mokytojai? Ką reiktų daryti, norint sumažinti emigracijos patirčių kuriamus barjerus? Kaip paversti šias patirtis privalumais mokantis, bandant suprasti lietuviškumo klausimus, bendraujant klasėje ar mokykloje?

Diskusiją organizavo naujai įkurta Draugija pasaulio lietuviams pažinti, kuri vienija išeivijos istoriją, kultūrą ir paveldą išmanančius tyrėjus bei švietėjus ar tiesiog šia tematika besidominčius.

Renginyje dalyvavo Užsienio reikalų ministerijos Užsienio lietuvių reikalų departamento direktorius Marijus Gudynas, istorijos mokytojas, Vytauto Didžiojo universiteto lektorius Domas Boguševičius, matematikos mokytoja, edukologė Vilija Dabrišienė. Iš tėvų pusės kylančius lūkesčius ir pastebėjimus išsakys Irma Liauzun ir Viktorija Paulauskienė. Moderatorius – Norvegijos lietuvių bendruomenės pirmininkas Gediminas Karoblis.

 

Diskusiją galima pasižiūrėti. 

VDU Švietimo akademijos studentė F. Bagdonaitė apie mokytojo profesiją (video)

DELFI TV video pokalbyje – VDU Švietimo akademijos pradinio ugdymo bakalauro IV kurso studentė Fausta Bagdonaitė pasakojo apie pedagoginę praktiką mokykloje ir mokytojo profesiją. Studentei atlikta praktika leido suvokti, ar jos pasirinktas kelias yra teisingas ir ar ji tikrai nori juo eiti. „Praktika padeda pasirinkti, nukreipia arba parodo, ar jaunas žmogus tikrai nori tame pasilikti, o gal kažką keisti“, – teigia Fausta.

Video pokalbyje – VDU Švietimo akademijos prof. dr. Daiva Jakovonytė-Staškuvienė pasakoja apie pedagoginių praktikų svarbą.

Video pokalbį kviečiame žiūrėti: čia. 

LRT laidoje „Laba diena, Lietuva“ – prof. dr. D. Jakovonytė-Staškuvienė kalbėjo apie vaikų ankstyvą ugdymą

2019 m. gruodžio 6 d. LRT laidoje „Laba diena, Lietuva“  dalyvavo Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijos prof. dr. Daiva Jakovonytė-Staškuvienė. Praėjusią savaitę  Švietimo ministerija paskelbė, kad keletoje Lietuvos savivaldybių vaikams į mokyklas bus leista eiti nuo šešerių metų – bus sukuriamos bandomos klasės, siekiant išsiaiškinti, ar tai efektyvesnis būdas mokytis. Remiantis tyrimais, ankstyva mokslų pradžia – naudingesnė? Laidoje profesorė pasidalijo įžvalgomis apie vaikų ankstyvą ugdymą.

Laidą kviečiame žiūrėti: čia. 

 

 

 

Dailininkė prof. dr. G. Riškutė-Kariniauskienė: „Geras dailės mokytojas bus ir geras menininkas“

„Žmogaus gyvenimas eina į priekį, atsitinka įvairiausių situacijų, kai jį užpuola ligos, depresija ar atsiduriama akligatvyje, tuomet nerandama jokio užsiėmimo. Dalininkas visada randa užsiėmimą ir pamiršta visas nuoskaudas, blogas mintis nuveja į šalį ir piešia“, – video pokalbyje „#KuriantysLietuvą“ teigia dailininkė, Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijos prof. dr. Giedrė Riškutė-Kariniauskienė.

Nuo pat mažens tapanti G. Riškutė-Kariniauskienė prisipažįsta, kad gamta jai – vienas iš įkvėpimo šaltinių. „Pabuvojus prie jūros ilgam atmintyje išlieka matyti gamtos reiškiniai. O tapau kasdien, kai tik atrandu laisvo laiko“, – sako dėstytoja.

Profesorė neslepia, kad dažnai piešinių eskizai gimsta turint laisvą minutę susirinkimo metu. Tuomet išsitraukia bloknotą ir pradeda piešti. Prieš kelerius metus vienas iš tokių piešinių sulaukė tarptautinio apdovanojimo. „Vieną savo kolekcijos piešinį išsiunčiau ir netikėtai buvau įvertinta. Visada apdovanojimus gauti malonu. Dirbant universitete malonu žinoti, jog esi įvertintas dailės plotmėje, kur tavęs, kaip asmenybės, nelabai pažįsta, mato tik tavo darbus“, – kalba Giedrė Riškutė-Kariniauskienė.

Ne vienerius metus dėstanti būsimiems dailės mokytojams moteris pastebinti, jog dabartiniai studentai – išlaisvėję. Tam turi įtakos ir šiandieninė mokyka, kurioje dirba savo srities profesionalai. Nė vienas dailės mokytojas neapsiriboja darbu mokykloje. „Manau, dailės mokytojas savęs neuždaro tik mokyklos erdvėje, jam reikia save išreikšti kūryboje ir mene. Dailės mokytojas – kūrybiškas, tad tik galvotų: „Ko aš galiu išmokyti moksleivius, jei pats nepiešiu?“. Savirealizacija mokytojui – labai svarbi“, – tikina profesorė.

Giedrė Riškutė-Kariniauskienė didžiuojasi savo studentais ir būsimais dailės mokytojais, kurie yra Dailės sąjungos nariais, ne vieną apdovanojimą gavę nacionaliniuose bei tarptautiniuose konkursuose. „Mes rengiame ne tik dailės mokytojus, bet ir menininkus. Geras dailės mokytojas bus ir geras menininkas. Man patinka dirbti su studentais, kurie savo darbais nejučia diktuoja taisykles. Tai ypač įdomu, nes jauni žmonės yra drąsūs ir suteikia kažkokių neapsakomų jėgų“, – sako VDU Švietimo akademijos profesorė.

Visą „#KuriantysLietuvą“ video pokalbį su prof. dr. Giedrė Riškute-Kariniauskiene žiūrėkite čia. 

 

Nori tapti dailės mokytoju?

Mokomojo dalyko pedagogika (Dailės kryptis) bakalauro studijos Kaune ir Vilniuje.

 

Stojamųjų egzaminų tvarkaraštis

XXI a. mokytojas pagal VDU